福建学生资助 鑫博雅信息技术 2020-05-26

3月5日，福建省学生资助管理中心发布《2020年福建学生资助工作要点》（以下简称《要点》），《要点》要求，学生资助工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会以及全国教育大会精神，坚持和加强党对学生资助工作的全面领导，紧紧围绕立德树人根本任务，推进学生资助工作治理体系和治理能力现代化，不断加强规范管理，进一步推进依法资助、智慧资助，大力促进资助育人，全面助力打赢教育脱贫攻坚战。

《要点》有哪些重点

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一、坚持党建引领，增强责任意识。

▲ 提高政治站位，助力脱贫攻坚。2020年是脱贫攻坚战全面收官之年，要深刻领会习近平总书记关于扶贫工作论述的精神实质，深入贯彻党中央关于脱贫攻坚的决策部署，树牢“四个意识”，提高政治站位，把脱贫攻坚作为重大政治任务，扶贫与“扶志”“扶智”相结合，落实落细学生资助工作，坚决做到“两个维护”，为全面打赢脱贫攻坚战作贡献。

▲ 加强党建工作。强化学生资助工作政治责任，认真落实1263党建工作机制和支部7项工作法，继续深化“转作风、察实情、办实事”手拉手结对调研活动，创建资助战线良好政治生态、工作作风。

▲ 战“疫”资助两不误。督促各地各校学生资助管理部门认真落实福建省教育厅 财政厅《关于做好疫情防控期间家庭经济困难学生资助工作的通知》（闽教学〔2020〕5号）要求，落实好疫情防控相关职责，对受到疫情影响的家庭经济困难学生，及时予以资助。

二、坚持依法资助，推进资助治理能力现代化。

加强学生资助制度建设，提高学生资助管理科学化、规范化、程序化水平。

▲ 完善资助政策。贯彻落实《中共福建省委教育工作领导小组关于印发<福建省学前教育深化改革规范发展的实施方案>的通知》（闽委教育〔2019〕1号）精神，推动完善学前教育资助制度。加快出台高校勤工助学管理办法，配合修订学生资助资金管理办法，建立结转结余资金处理机制，加强结转结余资金管理。

▲ 强化监督管理。将学生资助工作纳入督导事项，配合相关部门开展专项检查，自觉接受群众和师生监督。

▲ 加强调查研究。深入基层调查研究，鼓励开展智慧资助、资助育人、规范管理等方面的理论与实践研究。

▲ 推动队伍建设。推动加强学生资助机构与队伍建设，督促高校按照规定比例配备专职学生资助工作人员。分学段、多形式组织开展学生资助业务培训，提高队伍素质。

三、探索研究，推动智慧资助建设。

以“先行先试、不断完善、逐步推广”的原则推动智慧资助建设。

▲ 探索建立智慧资助云平台。在完善“福建省家庭经济困难学生精准认定线上服务平台（福建助学APP）”的基础上，构建与扶贫、民政等相关部门信息共享的智慧资助云平台，运用大数据分析等手段，拓展奖助学金集中支付、精准发放以及实时动态管理等功能。

▲ 推进学生资助管理信息系统全面应用。2020年是“学生资助数据质量提升年”，进一步推进全国学生资助信息系统全面应用，做好各学段资助系统与学籍系统同步工作，实现受助学生基础信息“零误差”，提高数据质量。组织开展学生资助信息系统应用线上与线下培训。

▲ 探索建立科学规范的评价指标体系。努力形成精准识别、精准管理、资助育人、成效评价的闭环工作机制，解决现实工作中绩效评价的盲点问题。

四、创新机制，提高资助育人水平。

立德树人是教育工作的根本任务，帮助家庭经济困难学生成长成才就是学生资助的最终目标。

▲ 建立资助育人工作机制。推动各校形成全员参与、各部门配合、各教育环节统筹协调的资助育人机制，促进家庭经济困难学生成长成才。促进各地各校开展学生资助志愿服务。

▲ 打造融媒体宣教平台，创新资助宣传方式。积极探索资助融媒体宣传，打造“微（信）微（博）抖（音）”融媒体宣教平台，开好学生资助新闻发布会，提高资助服务热线电话使用效率，指导各地各校加强防诈骗警示等教育，做好学生资助舆情应对与应急处置工作，积极稳妥应对突发事件。

▲ 开展表彰宣传活动，唱响资助育人主旋律。继续开展“三行”资助育人宣传活动，做优做强我省资助育人品牌，提高品牌活动辐射作用和带动效应，让党的惠民政策家喻户晓，增强受助学生和家长的获得感和幸福感。2020年举办国家奖学金及国家励志奖学金表彰大会，弘扬优秀学生典型事迹，把“立德树人”的根本任务贯穿资助工作的始终，实现扶贫与扶智、扶志相统一。